At bruge historie (e-bog) af Mads Mor
Tilføj til ønskeliste Gratis uddrag
  • Tilføj til bibliotek
  • Læs gratis uddrag
  • Embed-kode
Mads Mordhorst (forfatter), Margrethe Kristensen (forfatter), Henrik Skovgaard Nielsen (forfatter), Birgit Vorre (forfatter), Carsten Tage Nielsen (forfatter), Anette Warring (forfatter), Bernard Eric Jensen (forfatter), Lars Haastrup (forfatter), Ulf Zander (forfatter), Annette Vasström (forfatter), Helle Leilund (forfatter), Carsten Paludan-Müller (forfatter)

At bruge historie e-bog

DKK 36
(0)
Det store forskningsprojekt Humanistisk historieformidling - i komparativ belysning førte til udgivelsen af en række flerfaglige udgivelser og diskussioner om danskeres måde at bruge historie på, og om hvordan historie formidles i undervisningen.  I bogens første del giver forskere og undervisere en kritisk vurdering af projektet som helhed og i særdeleshed slutbindets (At formidle historie) samtidsanalyse, karakteristik af dansk historieformidling og -brug samt forslag til, hvordan en faglig...
DKK 36
Undertitel i en sen/postmoderne tid
Forfattere Mads Mordhorst (forfatter), Margrethe Kristensen (forfatter), Henrik Skovgaard Nielsen (forfatter), Birgit Vorre (forfatter), Carsten Tage Nielsen (forfatter), Anette Warring (forfatter), Bernard Eric Jensen (forfatter), Lars Haastrup (forfatter), Ulf Zander (forfatter), Annette Vasström (forfatter), Helle Leilund (forfatter), Carsten Paludan-Müller (forfatter)
Udgivet 1 januar 2000
Længde 228 sider
Genrer Historie og Arkæologi, Faglitteratur
Sprog Danish
Format pdf
Beskyttelse Adobe DRM
ISBN 9788778679734
Det store forskningsprojekt Humanistisk historieformidling - i komparativ belysning førte til udgivelsen af en række flerfaglige udgivelser og diskussioner om danskeres måde at bruge historie på, og om hvordan historie formidles i undervisningen.  I bogens første del giver forskere og undervisere en kritisk vurdering af projektet som helhed og i særdeleshed slutbindets (At formidle historie) samtidsanalyse, karakteristik af dansk historieformidling og -brug samt forslag til, hvordan en faglig formidling af historie kan gøres mere engagerende og perspektiverende for modtagerne.  I bogens anden del tænker fire af projektdeltagerne videre med afsæt i det gennemførte projekt og kommer i den sammenhæng ind på: formidling af danmarkshistorier i dag, historiekulturen ved indgangen til det 21. århundrede, formidling af historie i et demokratisk perspektiv samt menigmands interesse for og brug af historie.