Relationsorienteret klasseledelse (e-
Tilføj til ønskeliste Gratis uddrag
  • Tilføj til bibliotek
  • Læs gratis uddrag
  • Embed-kode
Inger Bergkastet (forfatter), Lasse Dahl (forfatter), Kjetil Andreas Hansen (forfatter)

Relationsorienteret klasseledelse (Undervisning og læring) e-bog

DKK 249
(0)
Hvordan etablerer og vedligeholder man som lærer gode relationer til sine elever? Hvad er synlig klasseledelse? Og hvordan kan tydelige regler og rutiner være med til at fremme motivation og autonomi hos eleverne? "Relationsorienteret klasseledelse" er en teoretisk funderet håndbog, der præsenterer en række grundlæggende greb og praktiske metoder til, hvordan der kan arbejdes med udviklingen af et godt fagligt og socialt læringsmiljø på alle trin i grundskolen. På baggrund af den nyeste fo...
DKK 249
Undertitel En praktisk håndbog
Forfattere Inger Bergkastet (forfatter), Lasse Dahl (forfatter), Kjetil Andreas Hansen (forfatter)
Forlag Dafolo A/S
Udgivet 18 juni 2010
Længde 156 sider
Genrer Psykologi og Pædagogik, Faglitteratur
Serie Undervisning og læring
Sprog Danish
Format epub
Beskyttelse Adobe DRM
ISBN 9788771600551
Hvordan etablerer og vedligeholder man som lærer gode relationer til sine elever? Hvad er synlig klasseledelse? Og hvordan kan tydelige regler og rutiner være med til at fremme motivation og autonomi hos eleverne? "Relationsorienteret klasseledelse" er en teoretisk funderet håndbog, der præsenterer en række grundlæggende greb og praktiske metoder til, hvordan der kan arbejdes med udviklingen af et godt fagligt og socialt læringsmiljø på alle trin i grundskolen. På baggrund af den nyeste forskning og undersøgelser på området og relevante eksempler fra forfatternes egen praksis belyses centrale emner som: •Positiv kommunikation •Etablering af regler og rutiner •Motivation •Skole/hjem-samarbejde •Organisering af læringsrummet •Håndtering af problemadfærd Bogen henvender sig til den lærerstuderende, der vil forberede sig til mødet med praksis, til den erfarne lærers kontinuerlige udvikling af sin klasseledelsesstil, og til teamets samarbejde om det gode og effektive læringsmiljø.