Samarbejde på tværs – et eksempel fra
Tilføj til ønskeliste

Samarbejde på tværs – et eksempel fra praksis (Artikel fra Kognition & Pædagogik #1) e-bog

DKK 48
(0)
Denne artikel ser nærmere på Herningmodellen, dens oprindelse og resultater, videreudviklingen af den samt den helhedsorientering og tværfaglige kernekomponent, der ligger i den. Af særlig interesse er de greb, der har vist sig virkningsfulde i udviklingen af en styrket helhedsorientering og tværfaglig praksis på området for udsatte børn og unge. Der peges også på nogle af de opmærksomhedspunkter og udfordringer, der er ved at arbejde mere på tværs og helhedsorienteret – og hvordan vi i Herni...
DKK 48
Forfattere Stinne Højer Mathiasen (forfatter)
Udgivet 20 oktober 2017
Genrer Psykologi og Pædagogik, Faglitteratur
Serie Artikel fra Kognition & Pædagogik
Nummer i serie 1
Sprog Danish
Format pdf
Beskyttelse Vandmærket
ISBN 9788771852509
Denne artikel ser nærmere på Herningmodellen, dens oprindelse og resultater, videreudviklingen af den samt den helhedsorientering og tværfaglige kernekomponent, der ligger i den. Af særlig interesse er de greb, der har vist sig virkningsfulde i udviklingen af en styrket helhedsorientering og tværfaglig praksis på området for udsatte børn og unge. Der peges også på nogle af de opmærksomhedspunkter og udfordringer, der er ved at arbejde mere på tværs og helhedsorienteret – og hvordan vi i Herning har valgt at håndtere disse.